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《浪潮》第3/3篇。
学生们已经将文戈尔视为精神领袖，他的威名甚至已传至家庭和社会。然而，浪潮却成为了黑社会的眼中钉，他们找上门来与学生发生了扭打。为了保护大家，蒂姆拿出了一把手枪，这才吓退了混混们。浪潮成员认为蒂姆真的有些疯狂了。经过此事，蒂姆意识到老师需要一名护卫，于是来到他家。然而，老师并没有意识到事态的严重性，只是请蒂姆吃了一顿晚饭后便打发他走了。
然而，第二天一早，老师出门接报纸时吓了一跳，报纸头版上赫然印着政府大楼上被画上的浪潮标志。更令人惊恐的是，蒂姆就在旁边，他竟然守了一整夜。在课堂上，他斥责了所有学生，认为他们不该做出这种危险的举动，但他并未意识到事态的严重性。蒂姆继续完成最后一天的实验，并要求学生们写下实验心得，其实是想让他们明白独裁的恐怖之处。
下午，班里举行了一场水球比赛，他们免费发放浪潮衬衫，没有穿衬衫的人则被拦在门外。观众席上几乎都是白衬衫，这让球队士气大增，连续进球，大比分领先对手。就在这时，小美在观众席上撒下了反浪潮的宣传单，场面变得混乱起来，比赛被迫终止，眼看着到手的胜利就这样失去了。
浪潮成员非常气愤，竟然将对方球员拽入水中，打算淹死他们。幸好，老师及时发现了危险，才化解了危机。浪潮增加了成员的自信心和归属感，但这种超强的归属感也滋生了暴力。小美的男友是班里的球员，把今天没赢球的责任归咎于小美，争吵中还打了她一巴掌，打完之后就清醒了。他从未打过女友，意识到浪潮让他变得暴力，于是立即找到老师，告诉他浪潮正在快速地改变人的思想。
如果不停止实验，事态将无法控制，老师犹豫了，因为他正享受着学生对他的崇拜。思考良久后，老师发信息给所有浪潮成员。明天中午12点，学校礼堂集合，决定浪潮的去留。第二天，会场内坐满了白衬衫。老师宣读了几名学生的心得体会，有人感受到了平等，有人找到了理想和目标，有人洗心革面，找到了人生的意义。
老师随机发表了慷慨激昂的演讲，所有人都被洗脑，唯一清醒的小美的男友站出来反对，可所有人都把他当成叛徒。老师让人把他抬上来，问大家如何处置叛徒，是要绞死还是砍头？这一下，所有人都傻眼了。
事情已经变得这么严重了吗？其实，老师是用这种偏激的方式唤醒学生，让他们回想实验的初衷，明白独裁的恐怖。他向学生道歉，并宣布浪潮彻底解散。如果事情到此结束，这将是一次完美的教学实验。同学们深刻地认识到了独裁的危害，但偏偏有人入戏太深，无法接受这个事实，被洗脑最深的蒂姆缺少原生家庭的关爱，浪潮成为他的全部精神寄托。激动的他掏出一把枪，要求所有人回到座位。胖子记得蒂姆曾说过那是把假枪。当他走上前时，蒂姆毫不犹豫地扣动了扳机。大家都不敢相信这一幕，因为浪潮原本是一场喜剧。蒂姆拿着枪指着老师的头，要求他不允许解散浪潮。老师急中生智地说：“如果你杀了我，那浪潮就没了领袖。”蒂姆知道浪潮已无法回到过去，也无法杀害领袖，最终饮弹自尽。老师瘫坐在地上，原本以为自己能够掌控局面，但结果却是一场悲剧。
这是一个真实的洗脑案例，非常恐怖。回想一下，我们小时候是否也曾穿着统一的服装，坐在两人桌前，被要求回答问题呢？其实，我们谁也不知道自己是否会成为乌合之众，保持独立思考和独立人格是多么重要。
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