各位老铁们好，相信很多人对长篇小说下载都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于长篇小说下载以及长篇小说 | 驴溪岛上的儿女 （下）的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
驴溪岛上的儿女（上）（长篇小说）
漠桑著
致敬为中国基础教育做出巨大贡献的所有中师生。
抉择
银峰小学划归城区管理以后，改善办学条件，修建新教学楼很快就提上了议事日程。新教学楼的选址在老校区对面，中间隔一条小溪。小溪还保持着原始风貌，溪水清澈，没有一点儿污染，两边竹林成片，夏夜没有月亮，星星也稀稀散散，看什么都模模糊糊，正是看萤火虫的好时候。
沿着学校背后的公路往上走，不一会儿，整条山谷尽收眼底。成千上万的萤火虫在山谷里一闪一闪的，像一条蜿延扭动、金光闪闪的巨龙，蔚为壮观。路旁有一块乌龟似的大石头，爬上去，站在上面，张开双臂，什么也别想，什么也别说，眼睛定定地看着山谷里舞动的巨龙，看着看着，看着看着……身体感觉越来越轻，越来越轻，最后慢慢飞升而去，耳边只有呼呼的风声……无限爽！
设计图上，小桥飞架连通两校区，桥上亭台楼阁，桥下睡莲唯美，流水潺潺，整个校区静雅清幽，是学习和生活的好地方。想想都美得让人睡不着。
计划没有变化快。最后只兑现了一栋3层的六角形教学楼。由于此地原来是稻田，地质较软，还不能硬化，操场只是简单地碾压了一下，一到下雨天，操场上全是泥泞。低年级的孩子觉得好玩，赤着脚到操场去奔跑打仗，弄一身水一身泥，家长和老师都哭笑不得。老师们穿着长长的统靴，深一脚浅一脚，小心冀冀地涉险前行……
师生们找来煤炭灰铺出一条路，几次雨后，又恢复原样。再铺，再泥泞……往复循环。
学校条件在逐步改善，但随着改革开放向纵深发展，粮食系统失去垄断地位。小刘所在的粮食加工厂以前是计划生产，完成计划，便衣食无忧；而现在，计划没了，市场化了，大家的思想却未转变，还在等计划，不主动出击找业务，所以效益越来越差，工资无保障，常常拖欠。小刘休完产假上班，孩子周舟没人带，岳母只好来帮忙。岳母还带着小刘哥哥的两孩子。小刘分到的是1室1厅，30多平米的小房子，要住6口人，只得把厨房搬到阳台，厅改卧室。小刘和舟儿住小间；小刘父母及两孩儿住大间。三山的工资，除了在银峰的基本生活和来回交通费，全部上交。每到月底，也没钱买奶粉，时常靠姐姐接济才能度过。三山常常为奶粉钱发愁。
城区学校开始制校服，利用周末，三山到熟识的学校跑跑，看能否拿到订单。跑了一大圈，一无所获，而交通费、烟钱、小酒儿钱反倒开支不少。回到家，小刘在耳边唠叨：“你哪里是做生意的料哦!一分钱没挣到，反而贴进一大截。别再问我要钱了，要也没有！奶粉钱都没得啦。”
盲目的跑不是办法，经过思考，三山决定从最熟悉、几率最大的地方做起。
三山找到校长：“我们划给中江镇好歹也算城区学校噻！制套校服穿起，参加活动也要体面点儿。我叔叔、小姨都在朝天门做服装批发，我去拿可以便宜很多，然后比市场价便宜点卖给学生，家长也高兴。”
“我也想啊，统一的校服穿起搞活动肯定要风光些噻，可是钱不好收啊！家长如果闹起来，不好收场啊！也不知上级领导是什么态度。”
“银峰菜农多，经济条件较好。每到春节前，家家户户卖菜都有一笔可观的收入，等那时再收费应该容易些。”
“这样吧，我写个申请，你拿去找镇里分管领导，他如果签字同意，我这儿没问题。”
三山找到镇分管领导，领导说：“只要你们和家长协商好，家长没意见，就可以做，不用签字。”
三山将领导的意见告诉校长，校长说：“你去拿几套不同款式不同颜色的样品来，把价格表拿来，我通知每班来几个家长代表，让他们来选择、定夺，看能不能成。”
10多个家长代表认真查看了衣服的面料、质量、做工，选择颜色、款式，几番讨论商量以后，愉快地定制了学生的校服。有了这份合同，后面工作好做多了。三山又陆续拿到了周边几所兄弟学校的订单。忙活半年，三山挣点儿钱回家，媳妇愉快地全部收走，连藏在鞋底的私房钱都收走了，一个死角都没留，小刘不当侦探还真是浪费了人才！
加工厂有一间门市，单位推出：承包经营，自己挣工资，自负赢亏。加工厂无人愿去，小刘资历最浅，被强行派到门市。
小刘做生意钱足称够，童叟无欺，保质保量，薄利多销，微笑服务，生意较好。可是从粮站进货，品种单一，价格较高，到月底结帐，除去房租水电，所剩无几，连工资都远远不够。这怎么整啊！小刘整天愁眉苦脸，心里苦啊！三山建议她调整思路，自己进原料，自己配饲料，这样每吨有五六十块钱的利润。批发、零售兼营。自己到农户手中收谷子，拉回来加工，再销售，利润可以提高许多。
暑假，三山帮小刘到西江收谷子，车子说好下午5点来，三山和表弟把1万多斤谷子一麻袋一麻袋扛到公路上，6点过司机带信来说车子坏路上了，明天早上才能来。没办法，扛回去明早还得扛出来。三山和表弟今晚只能在路边过夜。
皓月当空，月光如银，给山、树、房屋都披上一层薄薄的银纱。蛙声一会儿此伏彼起，像对唱；一会儿万蛙齐鸣，像合唱。头枕麻袋，蚊蝇扑面，拍打不停，仍被叮些大疙瘩。三山把装谷子的麻袋并行排列，睡在上面，凹凸不平，一会儿就腰酸背疼，难以入眠。
“哥，还没睡着么？”
“你不也没睡着么！那么多蚊子，怎么睡得着？”
“哥，我们到山上去，这山坳里没风，山上有风，就没蚊子叮咬啦。"
“真的？”
“真的！不信上去试试。”
步上山顶，凉风习习，舒服多啦，谷子也在视野范围内。正好有一石坝，躺在石坝上，侧身倦缩，手臂当枕，不久便沉沉睡去。
1个月饲料卖了30多吨，大米销售了10多吨，除去开支，利润比两个月的工资还多。
“你干脆停薪留职，回来共同经营门市。”小刘劝三山。
“算啦！这个不长久，生意不好，养不活我们，生意好了，单位肯定要收回去。实在忙不过来，就请个帮工。我不去上班，学校就只能请人代课，别把孩子们耽误了。况且领导也不会同意我停薪留职。我读的师范，只会教书，别的也不会，停薪留职几年，到时书也不会教了，我不就成了废人？算啦，我还是干我自己的本职工作。”
“你就只顾自己，不管我！”
“我怎么不管你了？不是叫你请一个人吗？”
“请的人哪有自己人肯卖命？”
“沒办法，只有辛苦你了。”
“别人都可以停薪留职出来做生意，你为什么就不能？”
“别人是别人。别人学校有多余的老师。我们学校差人。”
“你就是不想干。不心疼我！”
“我心疼，心——疼——得很。”三山用手捂住胸口，做出疼痛状，“周未和假期，我带病帮你跑前忙后。”
“一说正事你就扯。怎么成了帮我？我辛辛苦苦为了谁？还不是为了这个家。你难道不可以为家做点儿牺牲么？”
“施主无理取闹，贫僧告退。”三山逃离家门。
不料真是一语成谶，小刘经营合同未满，单位就闹着要收回门市——当然，此是后话了。
诱惑
三山已收到调入逸夫小学的函。
趁着还未开学，三山到涛哥家耍，涛哥说：“调到城里安逸了噻！”
“安逸什么？”
“可以补课挣钱噻！”
“难道调进城就是为了补课挣钱？”
“城里的老师都在补。”
“是不是哟？”
“我两个娃儿都在补，一年级就开始。”
“你娃儿成绩好差么？”
“不差耶。”
“不差为啥要补？”
“不补怕老师不高兴，娃儿吃亏。”
“老师就这么低的素质？”
“我娃儿先就没补，家庭作业试卷别人有，我娃儿没有。后来就只好也去补。”
“补了就有卷子了？”
“对呀！”
“不可能哟！老师能这么下作？”
“还有更下作的。有些东西课堂上不讲，专门留到补习的时候讲。”
“我不相信。这不是有没有师德的问题，而是道德底线都没了。如果真有这样的老师，应该清除出教师队伍。别让这种垃圾破坏教师形象！我一定要好好了解一下，看你说的到底是不是真的。果真如此，欢迎你举报。不是真的，必须自证清白，不能让老师背这黑锅。”
逸夫小学原在城郊，城市快速扩张，很快融入了城市。这片儿经商的、做工程的、出租挖掘机的多，加上拆迁赔偿，先富起来。
9月1日，送孩子报名的车络绎不绝，校门口汽车堵塞，汽笛长鸣。孩子们身着名牌，背着贝贝佳，兜儿零食满满。
“老师，我娃儿个子矮，位置编前面点儿哟!”
“老师，我娃儿感冒了，麻烦你帮我喂一下药。如果出汗了，帮他脱、穿一下衣服。”
“老师，我娃儿比较顽皮，帮我盯紧点儿哟!”
“老师，我娃儿胆子小，你多抽她发言!”
……
报完名，还有10来个家长不愿离开。
“还有什么事？”三山问。
一个家长欲言又止，另一个家长说：“老师，拼音我们不会，加上比较忙，想请你用课余时间给孩子辅导一下。你辛苦了，我们是知道的。你放心，不会让你白干！”其余家长也都附和。三山的搭档袁老师也在旁边不停给三山递眼色。
“你们的心情我能理解，望子成龙嘛。孩子们很聪明，只要上课认真听，按要求完成作业，家里监督一下他们拼读，都能学好，绝对没问题。”
“可是我大女儿每周六上午补语文，下午补数学，晚上补英语，星期天上午学舞蹈，下午学钢琴。这个不补不好吧？”
“噫，你女儿学得够多的。到底是你女儿喜欢还是你的意愿?”
“她当然不愿意哟！周末就想耍！可是，这都是为她好呀！现在不吃点儿苦，将来怎么办?”
“硬逼着孩子去学这样，学那样，效果不一定好。女孩儿练练舞蹈塑塑形体，男孩儿练练武术强身健体，我认为是可以的。很多东西，他感兴趣的时候，自己会主动去学，根本不用你安排或强迫。”
“周末不补习，他们不是看电视就是疯玩，耍起我们反而不放心，我们又没时间监管他们。”
“你们的担心我能理解。整个周末都看电视或玩儿，确实不妥。家长多陪陪他们：检查一下他们家庭作业的完成情况，陪他们读读书，看看电视、电影，参加一些社会实践活动，孩子们肯定还是乐意的。挤不出时间的家长，适当安排一点儿孩子感兴趣的特长训练是可以的。但得有个度。”
“拼音很重要，不补习怕孩子掌握不好。”
“请你们放心，孩子们拼音必须一个一个到我面前过关，拼音过不了关，今后学习会很困难。有难度的孩子，我会挤时间单独辅导，而且不会收你们一分钱。行了吧！”
“老师这么说，我们就放心了。谢谢你！”
“不用谢！这是我们该尽的责任。”
家长们满意地离去。
袁老师冲着三山喊：“你傻呀？到手的钱都不要！”“什么钱？”“刚才家长们不是叫你给孩子们补课，他们给钱么？”“这本来就是我们的责任，还补什么，收什么钱？难怪家长们意见大。”“什么意见？”三山把涛哥说的话给袁老师转述了一遍。“那就冤枉老师了。你看到的，都是家长主动要求的。”并给三山解释了为什么补习的孩子有试卷，没补习的没试卷。以及为什么有的知识课堂上不讲补习讲的原因。袁老师继续说：“学校每期都要评比，我们班不补，别的班在补，到时我们比得赢人家么？”“非要补习才能出成绩么？家长们对补习意见很大，没有参与补习的家长认为对他的孩子不公平，被动来补，内心又不乐意。况且补了就一定能取得好成绩么？上课关键时刻听漏两分钟，课外几小时也补不上。所以，上课认真听才是关键，上课不听，课外补又有什么用？我就不信，不补习我班就一定会输。平均分多一分少一分又能代表什么？多一分的就一定比少一分的行？”“哎！你呀你！跟你搭档……”袁老师摇着头叹着气走了。
三山暗中观察，他要用亲自看到的真相来评判袁老师和涛哥说的到底谁真谁假。他发现，确实有不少班级在给部分孩子补习，但没发现涛哥说的现象。他也发现，部分老师为了高分，家庭作业多。每天语文除了生字、词语抄写外，还要完成一张试卷，一个作文。数学一张试卷。还有英语。孩子们放学回家就开始做，一直做到晚上11点左右。孩子和家长都在报怨。老师也在报怨：不反复练习，怎么能取得好成绩？成绩不好，学校领导又要批评，我怎么办嘛？甚至有的老师干脆把音乐、体育、美术课也占用来上语文、数学。唉！评比不息，补习不止。简单重复的练习不会止！占课也不会止。
三山给涛哥认真负责地写了一封信：
涛哥：你好！
你上次说的两个问题，我通过了解，做如下回复：
你说卷子补课就有，不补课就没有。是这样的：正常家庭作业每个孩子都是一样的，卷子是参与补习的家长掏钱请老师印制来作为加强训练的，所以没参与补习的就没有。你说有的老师有些知识上课故意不讲，专门留倒给参与补习的讲。是这样的：课堂上不讲，课外再讲的是奥数题，比较有难度和深度，仅仅适合于学习课本知识精力有所剩余，能力比较强的孩子。所以一般不会课堂上讲，教学大纲也没做要求。只适合有需求的孩子。
不知我讲明白没？也不知你能不能理解！
致礼
你的朋友：三山
2004.10
三山：你好！
来信获悉。你解释得很清楚。让我消除了误会。今后，孩子有需要才参与补习，不再参加无谓的补习了。谢谢你！
致
你的朋友：阿涛
2004.10
沟通是消除误会和隔核的有效方式。否则，以讹传讹，越传越邪乎。做好家校沟通很重要。补习其实绝大部分都是家长强烈要求的，想方设法诱导家长让孩子来参与补习的老师只是极个别，但恰恰就是这极个别，大大破坏了教师的形象，造成了不良的社会影响。补习有很大的社会需求，按市场经济来办本无可厚非，但教育似乎又不能完全按市场规律来办，教育主管部门虽然三令五申明令禁止有偿家教，但仍无法杜绝，如何正确疏导很考验教育主管部门的执政能力和智慧。
相聚甚好
三山交流到树人小学。
“终于来了个亲同学，太高兴了，晚上聚一下！”英子说。
“必须的，晚上不见不散！”
三山先到餐馆，英子随后飘然而至。
“还有哪些人？”
“还有美文、木子、慕容、文静，他们迟点儿到。”
“没事！等会儿就是。我刚到树人，你要罩着我哈，否则别人会欺负我。你是树人的老老师，大家都得给你几分面子。”
“我老吗？”
“老呀！”
“哎呀，你气人！”
“哈哈哈！跟小学生比，你是老呀；跟我比，起码年青20岁。说你老，是指你在树人工作时间长，威望高。”
“讨厌！”
说话之间，文静到了。笑容、发型、穿着打扮，说话风格都还是以前的味道。
“哎呀，不好意思，我迟了。出门碰上家长，多聊了一会儿。”
“美女是允许迟到的。”三山说。
“可是我不是美女呀！”
“谁说的？真没眼力劲，你们永远是美女！”
“你呀，就会哄我们开心。”
“紧赶慢赶还是迟了。”美文歉意地说。
“你领导嘛，忙噻！”文静说。
“啥子领导哦！”
“你现在是镇长，是领导噻。”
“同学面前永远没有领导，只有同学。”
“那好嘛，但你总比我们安逸呀！不用再吃粉，也不用卖声，出门有专车，处处有人讨好，好让人羡慕嘛！”
“每一行有每一行的难处。我毕业出来教书，后来干过播音当过记者，扛起摄影机四处跑，当秘书没日沒夜赶稿子，现在到乡镇，头绪多，整天忙，有些事情老百姓不理解还要骂娘。相比之下，我觉得老师虽然辛苦，但单纯，还有寒暑假，我更愿意当老师。”
“都到了嗦，不好意思，让你们等久了！”木子边说边坐下来。
“你来得正好，问问他感觉如何？”美文抓到了救命稻草。
“说啥子？”木子茫然。
“说说你当副主编安逸还是当老师安逸？”
“说个铲铲！除了累还是累。加班是常事。不小心弄错了字，被骂得狗血淋头，那不是人干的事儿！”
“哦哟哟，说起比我们还惨。”
“不说了，说起全是泪。喝酒！”
“好！”
“来，为我们难得的聚会，干杯！”
“干！”大家一齐举杯。
“三山，好好干，争取当领导！”美文动员三山。
“算啦，我是没得追求的人。无数次机会摆在面前都放弃了，现在都一把岁数啦，不想那些事儿了。我还是认认真真教好书，不被人骂就行了。”
“名校老师，大家都很尊重，谁会骂你？”木子说。
“现在社会上对老师和医生，骂声一片！”英子说，“医生和教师两个都是崇高的职业，从古至今一直倍受尊敬。但现在被社会抨击和诟病最多，源于补习收费，乱订教辅资料以及教育资源不均衡等等。它直面大众，涉及到千家万户的切身利益，加之媒体添油加醋的负面报道，制度保护不力，总让医闹和学闹得逞。其实医生和老师心如父母，总是给予与付出，只是很多人还不理解罢了。”
“其实任何一个行业都有道德败坏的人，教师队伍里真正道德败坏的人少之又少。但只要出现一例，媒体就铺天盖地的大势渲染，弄得人神共愤。恨不得将其置之死地而后快！”文静补充道。
“最关键是现在老师难当。不能体罚和变向体罚学生。现在的学生不能打，不能吵，不能留。遇到听话的孩子倒还好，遇到不听话的，老师还真没办法。无论你讲多少道理，无论怎么感化，有的根本不买账。老师没有惩戒权，学生就没有敬畏之心；学生没了敬畏之心，就什么都敢干。作业不想做就不做，老师不敢吵，不敢留。不想来上课就不来，老师最多也就通知家长。更有甚者，管严了，居然殴打老师。确实有点儿让人心寒和后怕！现在，学生和家长的权益得到了充分的保障，只要一出事，不管学校和老师有没有责任，家长一通闹，学校和老师就得付出代价。老师的权益谁来保护？老师受到侵害，教育主管部门总是大事化小，小事化了。总让老师忍气吞声，无限退让。教育到底要何去何从？”慕容有点儿激动，滔滔不绝说了起来。
“今天坐出租车，那师傅接了一个电话，电话那头一女子告诉他，她孩子又乱骂数学老师，得去学校一趟。他问对方，孩子为什么骂老师?对方回答：上厕所，进教室迟到了，老师批评他，他就乱骂。挂掉电话，那师傅叹口气：‘唉，现在的孩子咋办哦？集万千宠爱于一身，要什么父母给什么；父母不给，爷爷奶奶外公外婆也会给。让他们的索取太过随意和天经地义，甚至理直气壮，但却从来不懂感恩，不知孝顺，更不会奉献。稍不如意便要死要活，甚至对长辈施暴。独生子女这代人，对他们下一代的教育更让人担忧，他们稍不如意就离婚，把孩子扔给爷爷奶奶!”三山告诉大家今天路上的见闻，“改革开放，经济得到极大发展，教育却没跟上。丢了自己祖宗的好东西，别人的好东西又没学到。教育政策在执行过程中要么偏左，要么偏右，很难在正确轨道上运行。教育改革，今天这个砖家说一套，明天那个砖家说一套，其实他们也未必知道到底该怎么改。有的只为出风头，有的是为蹭热度，大都是沽名钓誉罢了！就连被他们拿来说事儿最多的高考制度，我觉得也有它无比的优越性和不可替代性！起码它公平、公正。哪怕是寒门学子，只要他够努力，也可以享受最好的教育资源，改变自己的命运。它是深受广大老百姓欢迎的！教育改革都改得有点儿找不到东南西北了！把适当的惩戒纳入体罚范围，安全没有明确的责任界定，只要一出事，不论什么原因，责任都在学校，使得学校和老师处处受制，正常的教育教学活动都畏手畏脚。长此以往，后果堪忧啊!……”
三山停了停，喝了一口酒，一发不可收，又接着感慨道：“我们的下一代普遍自私，不懂感恩，一味索取，而且还觉得理所当然，不知回报。问题到底在哪儿?究竟是家庭和学校教育的缺失？还是独生子女就会有这些毛病？”
“教育改革，怎么越改越不如人意？教育的春天到底在哪里？”慕容插话问。
“今天这聚会怎么成你们倒苦水了？”美文笑着说。
“啊，不好意思，一说就刹不住车。”慕容歉意地说，用手捂住嘴。
“你们说的这些现象的确存在，不过肯定是暂时的。改革本身就是在摸索中前进，难免会出现这样那样的问题，我们在不断地改进和纠偏。要相信：一定会好起来。”
“说得好！”英子夸赞。
“好，不说了，开开心心走一个！”美文举起杯。
“干！”
护花使者
开学第二天早上，三山跨进校门，看见一个女孩躺在地上，头发凌乱，手脚胡乱挥舞，放声恸哭，嘴里大喊：“我要回家、我要回家！”
那哭声、那样子，似乎受了天大的委屈。
三山上前。
书记、值周老师、保安和两个同学围在她身边。
三山悄声问保安：“怎么回事？”
保安摇摇头，苦笑一下：“不上学。经常这样，没办法，我们只能守着。”
“通知她家长噻。”
“家长也没法！她奶奶把她送到这儿，才刚刚离开。”
走进办公室，三山将遇到的奇葩事儿告诉刘老师。
刘老师说：“她就是我们班的，你刚担任我们班辅导员，还不知道。”
“啊，真的呀？我的天啦！”
“叫什么？”三山问。
“刘琳琳。”
“为什么会这样？”
“她一直比较懒，只要放假，她作业肯定没完成，没完成作业就不想上学。”
“家长不管？”
“她父母离异，跟着奶奶和父亲生活。父亲在网吧当网管，连续工作24小时，再休息1天。休息也不管孩子，不是睡觉就是玩游戏。奶奶开家庭麻将馆，对孙女的学习无心管理。家里白天黑夜都有人打麻将，确实影响孩子学习。”
“妈也不管？”
“以前放假，她经常去妈妈家，每次回来，奶奶都会在她面前指责她妈妈的不是，后来干脆不准她去。所以妈妈也没办法管。”
“和她本人及家长沟通过没？”
“孩子的学习，她父亲从不参与，学校的要求他一无所知，老师连他的电话都要不到，有事只能找她奶奶。奶奶倒是在意孙女的学习，但老人没文化，不知道该怎样正确教育孩子，谈了几次，收效甚微。由于她不完成作业、旷课、成绩不好，她感到自卑。加上在校门口哭闹以后，她觉得同学们都用异样的眼光看她，不愿接近她，不和她玩耍，她就更自卑了。”
离异家庭，懒散，自卑，学习上无人监管，加上奶奶在生活上还很溺爱，让她养成了不良习惯。
家庭离异，老师无力改变，但其它可以改变。
三山和刘老师商量，首先应该争取她奶奶的支持和配合。他俩登门拜访，和她奶奶长谈：“奶奶！您千万别在孩子面前抱怨和指责她妈妈，否则，对琳琳的伤害会更大，会让孩子更加难过和自卑。她会误认为自己遇到了不良父母，会对自己的父母充满怨恨和不尊重。孩子面前，要多说孩子父母的好，告诉她虽然爸妈离婚了，但都很爱她！让她感觉到自己是被爱着的，而不是被遗弃了。”
奶奶承诺不再当着孩子的面抱怨。
“每次作业我们都会告知您，请您监督她完成。另外让她在家帮您做一些力所能及的家务事。不合理的要求您一定要拒绝，不要太迁就她。还有就是你的麻将馆尽可能不开在家里。”
奶奶承诺一定配合。
“你是孩子的爸爸，琳琳是你的贴心小棉袄，今后你生老病死还得靠她照顾你，她长得聪明、漂亮，完全有能力学好，你应孩多关心她，多监管一下她的学习。现在还来得及，只要你们配合学校，对琳琳加强监管，琳琳一定能赶上来。”
“我之前确实疏于管理。今后我休班的时候，一定多陪陪她，对她加强管理。”琳琳爸爸表态。
与琳琳爱心交流。
“宝贝儿：希望自己漂漂亮亮不？”
琳琳点头。
“那天你在校门口哭闹，把脸弄得脏兮兮的，头发乱蓬蓬的，漂亮不？”
琳琳摇摇头，面露羞涩。
“你都四年级了，算大姐姐了，校门口那么多同学经过，一传十，十传百，你想该有多少人知道你呀？大家会怎样看你？那样好不好？”
琳琳羞愧地低下了头。
“想不想在同学们心中改变你的形象？把你美丽的形象留给大家，让大家喜欢你？”
“想！”琳琳眼光亮了，闪着期待。
“那好！你表现乖点儿，上课认真听讲，按时完成作业，不旷课。等到我们班值周的时候，校门口的文明示范岗你去站！这样就可以彻底改变你在同学们心目中的形象了。”
“文明示范岗都是选优秀的去站，我行吗？”琳琳怯懦地问。
“怎么不行？可以当‘进步之星’呀！就看你努不努力争取，想不想争取？”
“想！”琳琳抬起头，响亮地回答。
“说话算数。老师看你的表现！表现好了，老师绝不食言——拉勾！”
三山和琳琳拉勾。
班上，三山告诉孩子们：“一个人不怕犯错，有错能改就是好孩子。刘琳琳同学承诺从今天开始，上课认真听讲，按时完成作业，不旷课。每天穿干干净净的校服，把头发梳得整整齐齐进学校，同学们欢不欢迎？”
“欢迎！”教室里响起一阵热烈的掌声。
“同时，刘琳琳还主动要求为大家服务，她愿意每天帮老师擦黑板和整理讲台，同学们说好不好？”
“好！”大家一齐鼓掌。
“但是说归说，能不能做到，还需要同学们监督。同学们愿意监督不？“
“愿意！”
“她如果做好了，下次的文明示范岗由她去站，行不行？”
“行！”
这是三山和刘老师达成的共识：要改变她懒的习惯，必须安排她多做点儿事。让她从劳动中获得成就感。
三山和刘老师配合默契，对琳琳无论是监督还是表扬，两人都步调一致，一以贯之。
在老师的关爱和同学们的帮助与监督下，琳琳在慢慢改变。近1个多月，她没旷过课；刚开始，课堂上她不能完全控制自己，也会走神，偶尔也会搞东西，三山调了一个优秀的同学和她同桌，经常提醒她，不会的作业课后耐心辅导她。现在她上课已不再埋头搞东西，能认真听讲，按时完成作业了。周末作业，开始时给她适当减量，现在不减量，她也能按要求完成。她的成绩在慢慢提高，而且每天坚持擦黑板、整理讲台。同学们也愿意接近她，同她一起玩耍，她脸上的笑容也多了……
她的每一点滴进步，三山都会不吝夸奖。
“今天穿得好漂亮！”
“今天讲桌整理得真好！”
“今天上课很认真！”
每次得到表扬，她都笑得灿烂如花……
路漫漫其修远兮！三山知道，琳琳的成长之路不会一帆风顺，肯定会有反复，他愿意化作护花使者，一直用心呵护，用爱陪伴，让她如花般灿烂绽放……
扎根山区
“周四我要送教下乡。”英子对三山说。
“去哪儿？”
“龙灯山。”
“哪些人？”
“教委带队，我校就我，不过学校说可以带一个帮忙的。你去不嘛？”
“可以呀！”
汽车在崎岖的山路上爬行。之前三山听过有关龙灯山的顺口溜：
龙灯山的山呀，插呀插入云天。
龙灯山的路呀，十呀十八弯。
龙灯山的人呀，喊呀喊得答应，
要想碰个面呀，走呀走半天。
不来不知道，来了才知道这顺口溜描写的是实实在在的情形。山这边和山那边，只隔一条沟，相互之间能喊话聊天，但要碰面，不走个一天半天还真不行。
盘山公路不但弯拐多，而且还很窄，错车难。转弯处，迎面来辆大货车，无法错车，三山他们那车只得后退，右后轮退出了路基。大家吓出一身冷汗，如果掉下去，悬崖峭壁，直坠谷底，大概只剩几个轮胎，人更不可想象……幸好司机处理及时，大家轻手轻脚，依次下车，其它车拖了一把，才继续前行。三山坐后排，不停地被甩过去甩过来，甩得晕头转向，直想吐。
颠簸了两个多小时，终于到达目的地。在办公室匆匆喝点儿水，就开始上课。英子上语文习作课，三山负责播放课件。走进教室，孩子们已静息好，后面坐着黑压压一片听课老师。
课进行得很顺利，三山播放课件的间隙，认真扫视一遍后面听课的老师，一张熟悉的肉嘟嘟的圆脸跳入眼帘：白皙的皮肤有了皱纹，炯炯有神的大眼，浓黑的眉毛，浓密的头发里夹杂着些许白发——华子！他是20多年从未谋面的华子！双方确认过眼神，会心一笑。
下课铃一响，三山和华子冲向对方，相互一拳，哈哈！然后指着对方，异口同声地说：“终于见到你了！”
“20多年不见，死哪儿去了？”三山玩笑中有责备。
“世界巡回讲课！”
哈哈哈……
“每回同学会都不来，到底干啥去了？必须老实交待！”三山说。
“对头，必须老实交待！”英子赶过来，附和道。
“是不是还放不下呀？嗯？”三山意味深长地看看华子，然后转向英子。
华子上前和英子握手，很坦然。
“说！20多年不和同学们联系，到底为什么？”
“说来话长。”
“话长也要说。我们有耐心听。”三山和英子说。
华子陷入回忆：“毕业后，我们6人分到龙山乡。3个女生留在中心校，3个男生下村小。我们村离中心校最远。不通公路，步行两个多小时。6个班，加幼儿教师共7人。其它6个都是本村的，放学后处理完事务各自回家。夏天还好，大家忙完还一起打打乒乓球，或者聊聊天，较近的孩子也在学校活动活动。等到静校，吃过晚饭，备会儿课，看会儿书就可以睡觉了；冬天就惨了，放学后老师和同学们即刻离校，漆黑的山村，宁静的校园，漫漫长夜，除了孤独寂寞，就是冷，刺骨的冷！想喊，不知喊谁；想说，不知说与谁听。想哭，好像不够男人……想到英子，觉得是那么遥远，远得遥不可及……不！我不能这样过，不能让英子看不起我！我必须改变，我要挣钱，挣很多很多钱，追求我的幸福，追到英子。”
“于是，第二学期，我停薪留职去了深圳。在深圳闯荡两年多，也没较好的机会，还是打工，虽然工资比教书多，但始终感觉自己像浮萍，没有归属感。随着年龄的增长，见识的增多，我逐渐明白爱情不是一厢情愿，也不是钱能解决的。我就回来了。静下心来教书。我这儿走乡里要几小时，乡里坐车到城区又要几小时，而且还经常坐不到车。同学会有时是不方便，有时是不知道——抱歉，实在抱歉！”
“同学会没参加倒没什么，关键你后来怎么样？”三山和英子关切地问。
“很好呀！在村上找了个女孩结婚。这几年路修好了，政府大力发展绿色旅游，乡村旅游，我家旁边修了滑翔伞基地，来旅游的人越来越多，我们开了农家乐，生意还不错。”他说起来一脸的幸福和满足。
“看你幸福的样子，我们很开心。”三山和英子说。
“谢谢。”
“下次同学会一定要参加哈！”
“一定参加！现在我有车啦，方便多了。”华子高兴地回答。
中午吃饭，三山悄悄问校长：“华子为什么还在村小？”
校长说：“两次调他到中心校都没成。第一次他所教班级考了全乡第一，调他上来，所有家长，孩子都苦苦哀求他留下，村干部也强烈请求他留下，他留下了。第二次调他，他自己不愿意来了。他说他已经离不开那儿了。谢谢他们！正是因为有一大批像他一样的中师生，几十年勤勤恳恳，不离不弃，扎根山区，才撑起了咱们的乡村教育！”
是啊，中师生是乡村教育的基石，为振兴乡村做出了巨大贡献，为他们点赞！
同学会格外芬芳
电话铃声响不停，三山急忙从卫生间跑出来接听，那端传来陈实的声音：“这么久不接电话，以为你挂了！在哪里?"
“别担心，不到一百岁死不了。在家里的，啥事?"
“到幺哥餐馆来喝酒儿，不见不散哈!"
“好，不见不散。"
“以为你请吃饭又有什么好事儿。清一色美男子，吃起有啥劲？女同学些呢？”三山问。
“喊美女同学吃饭还不容易么？我几个电话就可以请来一桌。不过，来了该你买单。"
“少扯，来了也该你买单!”
“看嘛!美女打电话查房来了!嘘！不准说话。”
“喂，还在开会？好啦，好啦……待会儿打给你。"
“你娃跟媳妇撒谎不怕遭雷劈么？”三山喊道。
“我头上安有避雷针，安全!”哈哈哈，全场一片笑声。
“头上安避雷针时尚哦！”刚子说。
“当然。”陈实洋洋得意。
“臭不要脸!“三山笑骂。
“臭脸有啥用？我这是香脸。”
“友情提醒，不要脸的人会死得很惨哟，谨防无人收尸，暴尸荒野！”三山反唇相讥。
“这不用你担心，没人收尸，等它自然风干成木乃伊，还可以为科学研究做贡献。"
“关键你浑身上下，从头到脚，从心到肝，没有一处好的，也没啥值得研究的呀!"
哈哈哈……
“玩笑不说了，现在商量正事。”陈实一本正经地说，“毕业25周年的日子马上就要到了，看怎样组织一下庆祝活动？”
陈实一说，大家更活跃了，你一言我一语，纷纷发表意见。
“必须的，25周年得好好庆祝一下。”刚子高兴地喊。
“时间就定在七八月份，这样大家都有空。都能参加。”安安说。
“活动时间以2至3天为宜。”朱老高说。
“地点的选择，得在群里征求一下大家的意见。”忠华说。
“以班级秘书处的名义，先在群里发个倡议，内容由秘书长拟定。”光华建议。
“好、好、好!”大家一致拍手赞成，整个用餐其乐融融。
倡议书
最最亲爱的同学们：
还记得吗?28年前，我们越过白山黑水，迈过沟沟坎坎，背着行李，挑着箩筐，怀揣激情与梦想，带着青涩与期待，相聚在一起。中师3年同窗苦读，让我们倍感温馨与难忘！25年前，我们一同出发，步入社会，开启各自人生旅程。3年同窗，关系远近亲疏各不相同，但25年后的今天，看着照片上一张张可爱的容颜，每一个都是融入我们骨隨的亲人。前尘往事仿佛就在昨天，然而时光已匆匆溜走数十年。
亲爱的同学们，时不待我，我们已过不惑，即将进入天命之年，让我们放飞自我，来一次最最纯粹的同学聚会吧！时间暂定7月24、25、26、27四天。地点、方式请大家畅所欲言，各抒己见！衷心期待你的参与！
八七.三秘书处
2015.6.6
经过大家充分酝酿与商讨，同学会成行。
25周年同学会安排
一、融情时刻：7月24日下午6点钟以前，先到的同学在海艾山庄自由活动，6点钟集体合影，然后共进晚餐，餐后卡拉0K或麻将，11点夜啤酒，就地住宿或回家。
二、欢乐之旅（按旅行社安排）：25日早上7点半左右统一坐车前往黑山谷，游黑山谷原始生态旅游区，夜宿万盛。26日早餐后乘车前往南川神龙峡，尽赏神龙峡自然，人文景观（后可自愿自费参加激情浪漫的峡谷漂流），夜宿天星镇。27日早餐后乘车前往金佛山，赏九尾风天，观常青崖；后往“金佛寺”参观，拜佛祈福；再游览“金佛山天星小镇风情商业街”；然后乘车返回沿江，共进晚餐，依依话别。
全班40人全员参与了海艾山庄的聚会。36人出游，24男，12女。出发前，通过抽签组合，两男一女组成临时家庭。两男全程负责照顾该家女主人，活动结束时评选最佳临时家庭。吙，这下男生可极积了，背包的背包，打伞的打伞，照相的照相，总之一句话，女生只管微笑和玩耍。
“美女，怎么能让你削水果呢，让我来！你只负责张嘴。”光华说。
“三山哥，借你们家美女合个影，行不？”朱老高要求。
“行是行，但晚上你得多喝3杯。"
“3杯就3杯！有人为红颜命都不要，3杯酒算什么！”
“好，耿直！美女借给你!”哈哈哈……
“几个坏家伙。我同意了吗？”英子喊道。
“这几天你属于我们，我们说了算。"
“鬼！你们俩是我的奴隶，我是女王！”
“好吧，只要你同意借，女王就女王！”
“尊贵的女王陛下，合个影呗！”朱老高单膝跪地。
“好吧，赏你一次合影！“
“靠紧点儿，靠紧点儿！”大家起哄，笑声和掌声在山谷里回荡。
“哎呀，太累啦，走不动啦!”慕容喊到。
“来，我背你，容儿!”光华跑上前，称慕容为容儿，大家也觉得这样叫更亲切。
“去！她是我们家的，要背也轮不到你。”刚子说。
……
游完黑山谷，乘坐旅游大巴到景区大门，全体同学高唱《歌唱祖国》《同桌的你》《再回首》《月亮代表我的心》……陈实还跑到前面去装模作样地指挥，同车的其他游客也跟着唱，全车一片欢腾。
“把定位发过来，我和木子快到了。”美文和木子工作努力，成绩斐然，现在是沿江主要领导，因工作原因，白天不能和同学们共游黑山谷，晚上赶过来和大家相聚。
“定位已发到群里，请查收，等你们吃晚饭哈！”容儿回复。
“OK！”
“离吃饭还有一阵，走，出去转转。”三山建议。
农家乐旁边有一条小溪，溪水干净、清澈、透亮。
“走，下去搬螃蟹。”陈实说。
“好！”大家一致赞成。
扔掉鞋子，赤脚下水，虽然是夏天，水还是凉凉的，把滚烫的脚刺激得很舒服。下水后，三山搬开一块石头。
“啊，螃蟹！”英子尖叫。
朱老高一把抓住螃蟹，举到英子眼前，英子吓得赶紧躲，脚下石头一拌，摔倒在水里，衣裤都湿了，三山和华子这下可不依了：“敢欺负我们家的，饶不了你。”说完就往朱老高身上浇水。朱老高还击，殃及旁人，参加水战的人越来越多。后来干脆不分敌我，见人就浇，好似过泼水节……所有人衣服都湿透了，闹够了，才回农家乐。
餐后文艺表演，以家庭为单位。
“美文、木子，你俩后来，12个临时家庭，这儿有12个阄，你们抓到几号就跟几号一家。”
“天灵灵，地灵灵！保佑我抓到9号行不行？”美文装腔作势地在那儿祈祷。
“我看行，我看行！”陈实装神灵，双手合十，闭目打坐，口里念叨。
大家笑得前合后仰。
美文真抓到了9号家庭，美文、三山、华子、英子组成9号家庭。他们的出场最具特色：美文和华子双手交叉组成“花轿”，英子坐在“花轿”上，美文和华子抬着“花轿”一颠一颠出场，三山扶着“花轿”边唱边跳：
我嘴里头笑的是呦啊呦啊呦，
我心里头美的是啷个里个啷，
妹妹她不说话看着我来笑啊，
我知道她等我来抱一抱。
抱一抱那个抱一抱
抱着那个月亮它笑弯腰
抱一抱那个抱一抱
抱着我那妹妹呀上花轿……
“接下来，是最精典的节目：四天鹅舞。由八七.三的吉祥三宝为大家表演。请大家准备好掌声，欢呼声，尖叫声和呐喊声。”主持人惠儿煽动大家。台下掌声欢呼声笑声一片。吉祥三宝由三山、陈实、风中3个耍宝大王组成，3个人幽默，风趣，又爱互掐，总能给同学们带来无限欢乐。
3个人穿着天鹅裙，扭着肥臀，在容儿带领下跳四天鹅舞。陈实屁股对着观众，故意把肥臀摇晃几下，逗得同学们捂住肚子大笑。三只笨拙的肥天鹅在台上你撞我，我撞你，你戏弄你，我捉弄你……把同学们的肚子笑疼了。
全体集合，朗诵巜同学颂》：
有同学在的地方,无论是闹市还是乡村,都是景色最美的地方。大家坐在那里,说着过往,拍着胸膛,搂着肩膀,如同看到了彼此青春的模样。因为同学,让我们找到了过去的万丈光芒。
有同学在的地方,无论是大鱼大肉还是小菜小汤,都是让人沉醉的地方。你我端着酒杯,不说话,头一仰,全喝光,那种感觉只有你我能够品尝。因为同学,让我们忘却了工作的繁忙和慌张。
同学是前世的债,这世的情,常来常往,格外芬芳。
有同学在的地方,就是景色最漂亮的地方。
最后，在《难忘今宵》的歌声中结束……
职评无语
“要参加本次职称评定的老师，请在10月18日18点之前将书面申请交到李书记处。本次有初级职称名额9个，中级职称5个，高级职称2个。请符合条件的老师积极申报，注意时间节点。年级主任负责通知到每一位教师。”学校QQ群通知。
“英子，你交申请没？”三山问。
“还没交。”
“怎么还不交呢？时间快到了。”
“只有两个名额，竞争太激烈啦，希望不大，所以不想交。”
“你是重庆名师，沿江学科带头人，获奖无数，工作勤勤恳恳，认真负责，工龄又长，你最有希望，为什么不交？快交！”三山催促英子。
“请申报评职的老师，22号18点之前，将文凭、继续教育证书、获奖论文、获奖证书原件交行政服务处王老师处。”
“请审核通过的老师，下周星期一教师大会上述职，进行民主测评。”
经过职评小组考核，英子成功落选。英子积分排名第三，排名第一的是分管教学的张副校长，排名第二的是李书记。
结果公布后，英子什么也没说，回家连饭都没吃就睡了。
学校舆论一片哗然，群情激愤。
“勤勤恳恳工作有什么用啊？什么好处都让领导占了。”
“教书不如当官。”
“一线累死累活，不如人家指手画脚。”
英子沉默了，人也憔悴了很多。
“明显对你不公，你为什么不吭声呀？大家都愤愤不平，你为什么不去找校长讨个公道？”三山质问英子，情绪有点儿激动。
“有用吗？”
“没用也要死个明白呀？”
“死都死了，明白有啥用？”
“你呀！自己生闷气有屁用。一点儿都不像你了，以前你可是敢说敢当，天不怕地不怕的主儿。现在怎么成这样了？”
英子不再说话，三山气急离开。
学校领导看到气氛不对，许多老师都有情绪，校长主动找英子谈话。
“请坐！来，喝茶。”校长热情地献上茶。
“不用。”
“你对这次职评有什么看法？”
英子摇头。
“没关系，有什么想法大胆说，今天我们就是朋友间聊天，别有什么顾虑。”
英子仍然不说话。
“我知道：你工作勤勉认真，成绩突出，为我校做出了巨大贡献。这次没评上，肯定感到很委屈，很难过。”
这话击中了英子的痛点，英子泪水马上就流出来了：“我实在想不通，为什么有的人已经几年没上课了，今年就象征性的安排几节课，就能评上高级？不是说要有3年以上的班主任工作经历，要在教学一线才行吗？”
“你说的我明白。校级干部不受班主任工作经历限制，他因病确实有一段时间没上课，但他之前是上了课的，而且成绩也不错，他在学校管理方面付出很多，做出很多成绩，对学校贡献也大；况且他年纪大了，很快就要退休了。这次对他确实有点儿照顾，他在民主测评和领导小组考评环节上的分数确实比你高。他工龄略占优势，你业绩略占优势，但总分确实比你高一点点儿。你高风亮节，谦让一下老同志，下回有名额一定优先考虑你！好不好？”
英子默默离开。
“怎么样？”三山急切地问。
英子将校长的话转述给了三山。
“你就信了？你看吧，首先从考评制度设计就不合理：4项分值，工龄20分，业绩10分，民主测评30分，考评小组考核40分。工龄每年0.5分，20分封顶，他比你多3年，多你1.5分；你教学业绩再好，获奖再多，顶多就10分，他至少有个七八分吧，你顶天也只比他多一两分；民主测评，打分低于25分无效，最高30分，差距也不会太大。考评小组考核40分，哪怕你前面领先10分，这一关都能被抹平甚至反超。考评小组7人，5个校级干部，2个老师。个个都是人精，哪个不是听校长的？哪个不是看校长脸色行事？哪个会为你去得罪校长？而且他们还得为自己今后评职打算，这次投了桃，下次别人定会报李。实际上就成了校长决定评谁就肯定是谁！如果把业绩和考评小组分值对调，业绩占40分，考评小组考核占10分，那被某一个人操控的可能性就极小。而且重业绩，轻领导意见，更能调动教师积极性，更公平、公正。即使评不上，也心服口服！如果那样考评，这次的结果肯定不一样！你就应该质疑考评制度的合理性！”
“定都定了，质疑有什么用？”
“反抗不了，就学会享受吧！别在那儿生闷气，伤害自己！自己也省省，别那么拼命。”
“我也千万次地问自己：这样拼死拼活到底为了什么？受了委屈和不公，我也想放弃，我也想偷一下懒。但是走进教室，看到一双双渴求的目光，一张张率真的笑脸，我做不到！我真的做不到！如果我不认真，相当于把我的委屈和不公让孩子们来承受，这样对他们也不公！”
“你呀！责任和良知高于一切。那就忘掉不快，整理好心情，轻装出发。”
生日不快乐
英子少言寡语，白发越来越多，瘦了，眼角的鱼尾纹更深了。
“杨贵妃怎么变成林妹妹了？”三山笑英子。
英子不语。
“还在为评职怄气？”
英子摇头。
“那一天到晚愁眉苦脸的干啥？”
英子黯然离开。
“英子今天过生日，城里的几个同学聚一聚，给她庆祝一下，行不？”容儿发来信息。
“这段时间她情绪极度低落，我跟她说话都不理我。不知道她出不出来？你先问问她。”三山回复容儿。
“好。”
“她说不舒服，不出来。晚上我们几个去她家，给她个惊喜。”
“行，但愿不是惊吓。”
晚上，三山、容儿、文静提着蛋糕去看英子。
咚咚咚，容儿敲门。
没动静。再敲。咚咚咚，咚咚咚……
“难道没人？”
过了许久，才传来一声低沉的问：“谁？”
“英子，我是容儿，快开门。”
门一开，大家齐唱：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”
三山和文静献上蛋糕。
大家这才发现，英子眼圈红红的，显然是哭过。家里冷锅冷灶，一看就没弄晚饭。容儿巡查了每一间屋子，除了英子，没有任何人。
“你家晓峰呢？”容儿问。
“没回来。”
“今天是你生日，他都不回来，不会吧？”
“他忙。”
“他现在是领导，不是一线记者，能有多忙？一起吃顿饭都没时间吗？好，就算他忙，打个电话，发个微信总行吧？你电话拿我看，看看他到底有没有给你打电话或发微信？”
英子没动。
“快拿给我看呀！”
英子仍然没动。
容儿急了，夺过电话查看。
“从昨天到现在，没有他的通话记录，也没有微信、短信，这不正常。我马上给他打电话，问问他到底在忙什么？”
英子一边抢电话一边喊：“不要打！不要打！”
“为什么不打？你必须告诉我们，否则，我们一定要打。”
英子低头不语。
“你说呀！我们相处几十年，亲如姐妹，有什么不能说的？看你现在又黑又瘦又憔悴，我很心痛！今天你过生，一个人孤孤单单在家，这不正常，我们一进屋，就发现你眼圈红红的，一定哭过。你一定有什么事儿瞒着我们……”说着说着，容儿伤心起来。
英子开始流泪。但仍然不语。
“你哭就说明我猜对了。你说呀，别让我们着急行不行？”容儿很着急，眼泪都快掉下来了。
过了良久，英子才说：“我没脸说呀！”
“什么没脸说呀？我们可是你的亲人呀！难道我们会笑话你吗？你别把什么都憋在心里，说出来，看看大家能不能帮你？”
英子重重地叹了口气，轻轻地讲述起来：
原来，1996年，英子代表中江镇参加沿江市的赛课获得了第一名。一个很年轻的记者走过来，对她说：“英子老师，课讲得真精彩！祝贺你获得了第一名。我是广电局的记者冯晓峰。我想采访你一下，行吗？”说完，把记者证递给英子看。
此人一米八左右，刘德华的脸，汤镇中的身材，阳光，充满活力，英子的心像被什么撞了一下。
“我没什么动人的故事，采访什么呀？”
“没关系。我提几个问题，你回答就行！”
“好吧。”
“这次赛课，云集了全沿江市的高手，你这么年轻，获得第一名，有什么感想？”
“高兴，激动，意外。”
“特别想感谢谁？”
“感谢我们的磨课团队。感谢学校领导的关心和支持！”
“一路过关斩将，一定很艰辛吧？”
“对。这次是沿江撤县建市以来，规模最大、规格最高的一次赛课，高手云集。我们学校调集了本学科的名师，教学骨干，学科带头人组成团队，从教案设计，到磨课，到试讲，全程跟进，反复修改，前后经历了近1个月。”英子说，“这个月，我走路在思考，吃饭在思考，睡觉在思考，反复上了10多次课，修改了10多次——哎，吃不好，睡不好，我都瘦了好几斤！不过，能取得今天的成绩，那些付出都是值得的。”
“英子老师：我稿子写好以后，要给你看，你同意以后，我们才能刊播。能留下联系方式吗？”
“可以呀！”英子把办公室电话给了他。
“英子老师，稿子我写好了。请你审阅。晚上有空吗？”晓峰来电。
“放学以后就行。”
“那5点半，我在你们学校后街的‘有缘茶楼’等你。”
“好。”英子回答。
晓峰的稿子写得很有文采，英子几乎没改动一个字就通过了。
“英子老师，饭点儿都过了，我们就在附近找个地方，吃个便饭吧！”
“不好吧！为我的事，你跑上跑下，我已经很不好意思了，还要让你破费，我过意不去。”
“没事，我给领导申请了的，报账。”
“真的？你们单位这么好？”
“真的。”
“那好吧。”
走公路，晓峰让英子走外侧。走进餐馆，他急忙替英子拉凳子。
“来，你点菜！喜欢吃啥子随便点。”
“你点。我不会点菜。”英子说。
“那好，也不知你喜欢吃啥？我就照着我喜欢吃的点啰。”
“老板，鱼香肉丝，家常鲫鱼，山药炒木耳，白水萝卜汤。”晓峰高声叫道。
“嘿，这些菜也是我喜欢吃的！”
“真的？”
“真的。”
“那我们能吃到一块儿。”
席间，晓峰不停给英子夹菜。
“你男朋友来接你不？”吃过饭，晓峰问。
“男朋友？还不知公公婆婆跟我生没有？”
“哈哈哈，你真逗！那我送你。”
“不远，不用送。”
“必须送！美女走丢了上天都不会饶过我！”
晓峰一直把英子送到家门口才离去。
“英子老师，我侄儿数学作业很多都不会做，周末请你辅导一下，行吗？”
“你也可以辅导呀！”
“我只会做。无论怎么讲他都不懂。看来会做和把别人教懂完全是两回事。你是行家，你讲的效果肯定不一样。”
“不敢称行家，你周末把他带来试试吧。”
“好嘞！谢谢！”
周未，晓峰带着侄儿如约而至。
“子涵：这是英子老师。快叫！”
“英子老师好！”
“你好，真乖！”
“作业拿出来做吧，不会的我跟你讲。”
“英子老师，我坐着无聊，有没有什么事我可以做？”
“没事没事，你休息。”
“我坐着闲得慌，你帮子涵辅导作业。我帮你拖地。”
于是，晓峰帮英子拖地抹屋。
子涵来了一学期，英子辅导子涵，晓峰就打扫屋子、买菜，弄饭。然后几人一起吃饭、聊天、玩耍……天长日久，英子和晓峰是从什么时候开始正式恋爱的，她也不清楚，反正好像两人很自然就在一起了。
英子的爸爸妈妈见过晓峰以后，爸爸对她说：“这个人长得帅，各方面条件也好。但我总感觉他有点儿虚，不够踏实。”
“哪些地方不踏实？”
“具体我也说不清楚，就是一种感觉。你慎重一点儿，尽量多了解以后才做决定。”
英子此时已坠入爱河之中，她没有听父母的劝告，只觉得晓峰人帅，工作又体面，工作能力强，很有上进心，对她很好，又爱做家务。就是她理想中的白马王子。关键是她第一次见到他，就有一种怦然心动的感觉。于是，一年不到，他们就结婚了。
讲到这里，英子停了下来。容儿和三山静静地注视着她，谁也没有插言，但他们心里，已经预感到了什么。
裂变
英子婚后，虽然他们各自都忙。但晓峰一有空闲就会回家弄饭。周末会一起做家务，一起看电影或者效游。
诗语出生后，英子就更忙了。学校上课，改作业，管理班级体，接二连三的各种活动，送教下乡……回家照顾诗语的吃、喝、拉、撒、洗、睡，手脚不停，每天都要弄到十一、二点才能睡。这时晓峰当了办公室主任，也特忙，经常很晚才回来，家里的事也帮不上忙。
“两边父母都不能帮忙么？”容儿插话问。
“他父母沒退休。我母亲白天过来带诗语，晚上回去照顾我爸爸，我爸爸身体也不好。”
诗语上学以后，英子还要监管她学习。
两人就这样各自忙碌着，甚至几天见不到面。有时英子和诗语睡了，晓峰还没回家；她和诗语上学了，晓峰还没起床。周末晓峰也经常加班不在家。
诗语到重庆上中学以后，英子才稍微轻松了一些。
周未，两口儿会一起到重庆看望诗语。
“喂，什么事？”晓峰接完电话，对诗语说：“宝贝儿，对不起。爸爸单位有事儿，我得赶回去。妈妈留下来陪你。明天晚上我来接你妈妈。”
“爸爸，你每次来都呆一会儿就走。丢下我和妈妈。什么事非得你去处理？别人不行吗？”
“对呀，是必须我去处理呀，说明你爸爸重要呀！下周末完整地陪你两天好不好？”
“每次都这么说，一次都没兑现。”诗语撅起小嘴嘟囔。
“下周一定！下周一定！”晓峰急忙保证。
“宝贝儿，听话。爸爸忙，让他去。”英子劝诗语。
“爸爸每次说话都不算数。”诗语不依不饶。
“宝贝儿乖！”晓峰亲了一下诗语，摸摸她的头，走了。
诗语仍然不高兴……
英子揽过诗语：“宝贝儿！妈妈陪你。”
此时，有朋友提醒英子：“你要多关心关心你们家晓峰哦！”可英子并没在意。
“喂！老婆，今天我值班，不回来了。”
“好吧，照顾好自己。”
那天，英子把所有事情都处理完了，看时间还早，突然萌生了出去走走的念头儿。她晚上好久都没出过门了，难得有此清闲，出去散散步，看看滨江夜景；看看几江大桥的霓虹；看看灯光映照下，波光粼粼的长江……英子漫无目的地走着，不知不觉来到广电大楼下。大楼气势雄伟，霓虹闪烁，美仑美奂。这是晓峰工作的地方，英子从未去过，她突然有一种想上去看看的冲动，也想给晓峰一个惊喜！
英子从保卫处拿到值班室钥匙，轻手轻脚来到值班室门口，将钥匙轻轻插入锁孔，一扭门开了。她打开电灯，大喊一声：“嘿，我来啦！”
床上两个赤裸的人条件反射似的坐起来，惊恐地看着英子。英子一下懵了，大脑一片空白，愣了好几秒才反应过来，她抓起扫帚，向着床上的两人胡乱打几下，扔下扫帚就跑了。
英子一口气跑到江边，坐在石阶上，嚎啕大哭。
“老天爷呀！我做错了什么，为什么要这样对我？我孝敬双方老人，爱家爱孩子爱老公，工作认认真真，勤勤恳恳，对人忠厚善良，一辈子没做过坏事，没伤害过任何人，连一只麻雀都没伤害过——可老天爷，你为什么要这样对我？难道你连好坏都不分么？晓峰，你不是人，你不得好死！……”
泪流干了，流尽了，声音哑了，可英子的心情并没有半点儿轻松，她几次想跳入滚滚长江，一了百了，可孩子怎么办？年迈的父母怎么办？诗语不能没有妈妈，没妈的孩子象根草！爸妈不能没有女儿，白发人送黑发人是多么残忍、凄凉！英子呆呆地坐在河边，手、脚、脸、身上的每一寸肌肤都冰凉，麻木，好像不属于自己。心也冰凉，麻木，还渗着血，血似乎快要流干、流尽……天亮以后，她是如何回到学校的，她不知道；上课讲了些什么，她也不知道；孩子们问她怎么了，她不敢回答，不敢说话，怕开口控制不了情绪。上完课她就回家了，躺在床上，望着天花板出神。一闭上眼，值班室里那赤身裸体的画面马上就会出现在眼前。她整宿整宿睡不着……白天很困，很想睡，眼皮老打架，使劲把眼皮抬起，瞬间又会闭拢。躺在床上，却又翻来履去，履去翻来睡不着。她告诫自己：不去想、不去想！
可只要一闭上眼睛，一些光怪陆离的念头和画面就会跳出来，赶也赶不走！整整一周，她几乎没睡着。不觉间，头发白了，而且还不停地掉。人也轻飘飘的，一天到晚昏昏沉沉的，似睡非睡，做过的事一会儿就忘了……
最后借助安定才能勉强睡一会儿。
“那晚他没追来找你么？”容儿问。
“不知道。”
“后来他一直没回家么？”文静关切地问。
“回来我没准他进屋！”
“对，这种混蛋，就不该让他进屋！”容儿和文静一齐说。
“不进屋也解决不了问题呀！”三山说。
“嗯，对！后来怎样？”容儿接着问。
“最开始我想离婚，彻底了断，但诗语快要进入高三了，正是人生最关键的时刻，怕影响她的学业。再加上她一直把我和她爸当成骄傲，如果我们离异，对她的打击太大了，她的精神世界将会彻底坍塌，她可能不再相信爱情，不再相信人生，会毁了她一生！”
“那后来到底怎样？”容儿问。
“他跪在我面前，痛哭流涕，说他一时糊涂，犯了错误。希望我给他一次机会，他保证痛改前非，不再和她有任何往来。”
“那你原谅他没？”容儿和文静一齐问。
“我也试着原谅他，可是，每当我们在一起，他对我有亲热举动，我眼前便会不由自主地浮现出他们肮脏龌龊的画面，便会本能地拒绝他。后来，我们就分居了……我们各自为政，互不影响，互不干涉，像两条平行线。只有去看诗语或者诗语回来，我们才在一起。我把所有精力都用在工作上，工作和诗语是我的全部寄托。可是，这次职评，我的工作也没得到认可！我受不了，我真的受不啦……”说完，她失声痛哭。
容儿、文静，上前抱住英子，三人哭成一团。
“你之前为什么不告诉我们？你为什么要独自承受？你经历了地狱般的生活，我们心疼！我们真的好心疼！”容儿边哭边埋怨。
“我不敢说，不敢对任何人说，连我父母都不知道！”
“你真傻，你可以跟我们说呀，我们可是情同手足的好姐妹呀！说出来即使我们什么也帮不上，也比你独自憋在心里好呀！傻妹妹！”
晴空霹雳
老师们正在办公室改作业，突然，一班的几个孩子火急火燎地跑来报告：“罗老师，英子老师摔倒了！”
大家一听，知道事情不妙，她前段时间经常胸痛。大家多次劝她去医院检查，她总说：“小毛病，没事。”坚持上班。她坐三山对面，三山一直有点儿担心，时常关注着她。大家的心一下子提到嗓子眼，快速跑到一班教室。只见她倒在门口，头和上身卡在学生的桌腿下，桌子因前面有个孩子挡着呈半斜状态。她脸色苍白，汗水不停地往下滴着，似大雨倾注在挡风玻璃上一样，擦拭不净。
三山连忙给体育老师打电话，让他们也来帮忙。三山和刘老师分别拉住英子的手，手如同才从冰窖中取出来一样，冷得让人发抖。罗老师扶住桌子慢慢移开，三山把英子的手交给谭老师拉住，一手托住英子下巴，一手掐住英子人中。英子脸上虽然汗流如注，却是冰凉的，没有一点温度。三山大声呼喊：“英子！英子！”英子发出轻微的应答：“嗯、嗯……”费力地睁眼看了看三山，目光呆滞，迷茫，马上又闭上。三山紧紧掐住英子人中不放，吩咐谭老师和刘老师掐住英子虎口。王老师端来了糖开水，三山接过来，一边呼唤英子，一边将糖开水慢慢灌入英子口中……约摸过了10来分钟，英子的脸色开始好转，眼神不再呆滞。三山从谭老师手中接过英子的手臂，另一只手托着她的背，刘老师拉着她另一只手臂，把她扶坐起来。她在小声说什么，三山听不清，好像是说她降压药吃多了……。一会儿体育老师赶来，大家合力把她扶到办公室，安置在办公椅上倚靠着。三山要拨打120，可她坚决不同意。
“没大问题，可能是降压药吃多了，血压、血糖低，一会儿就好了。大家都是一个萝卜一个坑，我请假，就该罗老师一个人顶……她刚生孩子，身体也不好。”大家要送她回家休息，她也不同意。
当老师们散去，英子伏在办公桌上休息。
三山继续改作业，不时看看她，心里觉得很酸楚：我们的老师身体都这样了还坚守在岗，到底是为了什么呀？
除了责任和良知，实在找不到更好的理由。
暑期，老师们留下来加班整理档案。
窗外阳光发出耀眼的强光，老梧桐一动不动，树上知了不停地叫，让人心烦气躁。办公室的电扇虽然吹得“哗哗”直响，但仍然感觉很闷热。11点左右，三山发现英子趴在桌子上，胸口使劲抵住办公桌，头发全湿透了。
“又痛得厉害么？”
“嗯。”
“去医院吧！”
“没事。”
“去看看嘛！别拖严重啦，检查一下放心。”岳老师在旁边说。
英子沒说话，大家心里一沉，她不是不搭腔的人，一定是疼得厉害！大家对视一下，心领神会，决定强行送她去医院。
“走，我们送你去医院。”
“不去，没事！可能就是胃疼，回家吃点儿药就好了。”
“不去不行，今天由不得你！”
三山拉起她左臂，架在自己肩上；岳老师拉起她右臂，架在他肩上。俩人一左一右，连抬带拽，将她弄上车送到人民医院。
一番检查后，医生说需要住院。
办完入院手续，医生问：“谁是病人家属？”
“家属不在，我们是同事。”
“快去通知家属来吧！情况不容乐观。”医生表情严肃。
“我和她既是同学又是好朋友，能不能告诉我到底什么情况？”三山焦急地问。
“初步判断是胃癌晚期，而且已经转移到了肺上。当然，有待进一步检查——呃，她怎么拖到现在才来？”医生一脸凝重和不解。
三山愣在那儿。他怎么也不敢相信：不幸怎么又落到她身上？上天也太不公了吧！她还不到50岁呀！她为人谦恭和善，处处替他人着想，工作认真，孝敬父母，爱护孩子。这样好的一个人，病魔怎么就缠上她了呢？
三山立即给晓峰打电话，可电话一直无人接听。无奈之下，三山只得给英子的爸爸打。当医生把英子的病情告诉英子爸爸的时候，他一下懵了，身子一动不动，像一尊雕塑，伫立在那儿，嘴唇颤抖几下，眼泪像决堤的江水，奔涌而出，滔滔不绝，绵延不断……女儿尚未成家，二老需要照顾，她却病倒了，伤、痛、无助，在这一刻全向老人袭来。他不知所措，除了无声地流泪，他不知道该干什么，能干什么……
“英子回来啦！”三山的搭档告诉他。
“在哪儿？”
“办公室。”三山飞似的跑进办公室。
英子头戴一顶绒线帽子，皮肤黝黑，明显瘦了很多，正在和大家交谈。
“回来啦！”三山上前紧紧握住英子的手。
“回来啦。”
“回来就好！”
“感觉怎么样？”
“没事。就是饭量比以前小了。走路有点儿累。不过没关系。”
三山从帽沿边看到英子的头发已经没了。
“今天就不走了，好好聚一聚。”
“要走，呆会儿去爸妈家。”
“咱们好久没见面了，今天一定要好好聚一聚。我通知容儿、文静以及美文和木子。”
“我也是好久没见到大家了，怪想的。今天路过这儿，正好进来看看。还有就是想来看看孩子们，六年级了，不知现在怎样？”
下课铃响后，孩子们已经得知英子老师回来的消息，如潮水般涌进办公室。
“英子老师！”
“英子老师，你终于回来了！”
“英子老师，我们好想你！”
……
有的拉住英子老师的手，有的趴着英子老师的肩，有的给英子老师捶背，有的跟英子老师按摩……
英子满脸微笑，合不拢嘴。她摸摸这个的头，摸摸那个的头，端详一下这个，端详一下那个……
“英子老师，你还走不？”
“我病还没好。回家休养一段时间，再去医院。”
“那你好久回来？”
“下学期吧，你们学习越努力，我就会越早回来。”
“真的？”
“真的。”
“那我们一定好好学习，让你早点儿回来。”
“一言为定。”
“一言为定，拉勾！”
“拉勾！”
“拉勾、上吊！一百年不变！耶！”
上课铃响了，孩子们一步一回头，一步一回头，依依不舍地离开……走了几十米，一个女生突然跑回来，抱住英子亲了亲：“老师，我爱你！我们都爱你！你早点儿回来。”说完，才依依不舍地离开……
英子眼里闪着晶莹的泪光。
“三山，我得走了。”
“一起吃了晚饭再走吧。”
“不用啦，妈妈今天生日，我必须回去，另抽时间聚吧！”
“好吧，今天不留你，一定要抽时间聚一聚哟！”三山紧紧握住英子的手。
“保重，一定要保重！”三山反复叮嘱英子。
“我会的，你也保重！”
三山目送英子的背影直至消失……
晓峰因工作原因，上周沒能到医院看护英子，这周到了周末，便急匆匆驾车赶到重庆。坐在英子病床前，他拉住英子的手，仔细端详——她又瘦了，精神也更差了。
“英子，对不起，上周没能来。”
英子摇摇头。
“我把诗语叫回来吧。”
“不要告诉她，她还有两个月就学成回国了，我能坚持到她回来。”
“英子，对不起！是我害了你，你快点儿好起来吧！我想好好补偿你，好好待你！真的！不让你再受一点点儿委屈。”
“现在，我已经不恨你了。也许这就是宿命！也是最好的结局——这样，没有伤害到诗语，没有伤害到双方父母。我剩下的日子不多了，我走以后，你再找，一定要找一个善良的，能善待诗语的。这是我唯一的要求！你一定要好好地爱我们的诗语，弥补我走的遗憾。爸爸妈妈就我一个女儿，我走了，他们生活一定很艰辛，如果你还念及我们曾经相爱过，念及夫妻情份，请帮我照顾一下我的父母，好吗？诗语幸福，父母安康，我在九泉之下才能瞑目！”
“一定！我一定！是我猪狗不如，害你成今天这样子！是我惹你生气，不开心，长期抑郁成疾，我悔呀！如果有来世，我一定给你做牛做马来偿还今生欠你的……”晓峰泣不成声。
时光在一点点流逝。
“听说英子情况很不好。咱们一起到重庆去看看她吧。”三山分别给容儿、文静、美文和木子打电话。
“好的，周末无论如何，我们都必须去！”大家回答。
英子躺在病床上，骨瘦如柴。
“英子、英子！你看谁来了？”英子母亲大声喊。
英子喉咙里“咕咕咕”不知发出什么声音。
“你睁开眼睛看一下嘛！”
容儿和文静上前，握住英子的手，轻轻的呼喊：“英子、英子……我们来看你啦，你睁开眼睛看看我们！”
英子用尽全力，才抬起沉重的眼帘，半睁着眼，眼珠动了动，目光茫然而呆滞。
“认不认识？”英子母亲在旁边大声问。
英子没出声，眼里仍是一片茫然……
“她已经认不倒人了！”英子母亲哀叹道，“一天到晚基本上都是睡，清醒的时候少。前天上厕所，大腿又摔成粉碎性骨折。现在她的骨头是脆的，很容易折断。医生现在已经不准她下床了……”英子母亲说完，泪水已经挂满了脸颊。
看着英子母亲苍老、憔悴、满是皱纹，充满哀伤，挂满泪水的脸，大家不知道该说什么。任何语言都安抚不了老人哀伤的心。
看到英子苍白如死人般的脸，骨瘦如柴的躯体，茫然的眼神，同学们内心充满无限凄凉与哀伤。
“她已经不认识我们了。”三山哀叹道。
“怎么就这么严重了？”容儿和文静简直不敢相信，她们找到医生急切地问。
“发现得太迟，况且她本人已经完全没有求生的欲望，彻底放弃了，所以发展得很快。”
大家无语，低下了头。
回到病房，大家默默陪伴了英子一阵，然后留下慰问品，默默地退出病房……
跨出病房的一刹那，大家的眼泪奔涌而出！
回来的路上，大家一直沉默，没人说一句话……
尾声
30年啦，整整30年啦！八七.三全体同学踏入沿江师范旧址，心里五味杂陈。沿江师范已于1999年停止招生，正式成为历史，后整体出让给航空职业技术学院。斑驳的四根大柱子早已荡然无存，拉拉渡也实现了跨溪大桥的华丽转身，新大门比以前豪华大气，操场也更加宽阔漂亮。教学楼，男女生宿舍仍是原来的模样。教学楼上“学高为师身正为范”的校训丝毫未变。重走宿舍与教学楼，仿佛又回到了大家的芳华岁月。当年学习，生活，锻炼，嬉闹的场景历历在目。最后，回到八七.三教室，各自坐回当年的座位。周老师标准的普通话，丰富的表情，灵活而敏捷的肢体语言；韩老师和刘老师的严肃认真；薛老师的侃侃而谈，风趣幽默；康老师的温柔细腻；廖老师高雅的气质与风度；陈老师的严谨；汤老师的威严，一一浮现在眼前。只是台下坐的不是风华正茂的少年，而是一群知天命的中年人。只有一个除外，英子座位上坐的不是英子，而是学成归来，多才多艺，正值芳华的诗语。她继承母亲遗志，继续教书育人。
刘校长年逾古稀，满头银发，但精神矍铄。在同学们热烈的掌声中，他健步走上讲台，激动而深情地讲道：“同学们，八七.三的同学们！没想到，万万没想到啊！30年后的今天，我们还能重聚在八七.三教室，追忆我们的峥嵘岁月。你们从这里走向祖国基础教育的天地，走向广阔的社会。今天在座的，有执政一方的领导，有单位负责人，有教育专家，有学科带头人，有骨干教师，当然，也有扎根山区，默默无闻，无私奉献，辛勤耕耘的乡村教师——你们都是好样的，我为你们点赞！
当然，也有在教育战线、三尺讲台付出青春、热血，乃至生命，而今已离开这个世界的我心爱的学生，对他们我表示沉重的悼念！
30年前，你们从这里出发，用学得的知识、技能、养成的高尚品德与情操，育得桃李满天下，换来祖国满天闪烁的繁星。你们勤勤恳恳，兢兢业业，努力奋进，取得了了不起的成绩，获得了巨大的荣誉，我祝贺你们！你们无愧于党，无愧于人民，无愧于教育事业，无愧于沿江师范！沿江师范以你们为荣！你们为中国的基础教育做出了巨大贡献！是了不起的一代中师生！……”
有月亮落下去，有太阳升起来。
有河风吹过去，有水燕飞过来。
清明时节，春风和煦，柳絮飘飞。三山、容儿、文静、华子、陈实、美文、木子……他们相约来到云岭山公墓，去为同学英子扫墓。墓边已长出依依青草，墓碑已有些斑驳。他们肃立在墓前，默默地献上鲜花，静静地回忆当年和英子在一起的那些日子......回首举眼望去，云远天高，大江浩渺，一群鸽子带着哨响，向远飞去，渐渐不见踪影……
2021.3.26于重庆江津
后记中师生，一个越来越遥远的词汇，却是许多人难以磨灭的记忆。中师生，一个传奇的名字，他们却走了一条平凡而清贫的道路。他们甘于清贫，撑起了中国基础教育的半边天。他们乐于奉献，成为中国乡村教育发展的最强力量。我是一名中师生，1990年毕业之后一直从事语文教学工作。30余年来，同学们在各行各业发挥着中流砥柱的作用。我将自己和同学们这些学习、工作经历进行整理归纳，耗时两年，创作出这部10万余字的小说，记录我们那一代中师生的青春故事。“致敬，为中国基础教育做出巨大贡献的所有中师生。”是我撰写这本小说的目的，同时也想在“中等师范教育历史陈列馆”建设之际，以此文献给为中国的乡村基础教育做出了巨大奉献和牺牲的、至今仍战斗在教学一线的中师生和他们已经老去的老师们。在写作过程中，得到同学们的鼎力支持；得到江津区委宣传部、文联、作协的领导和朋友们的高度重视与帮助；得到舒德骑老师的悉心指导。在此一并致谢！作者
2021年3月28日于重庆江津作者简介
漠桑，原名周光友，重庆江津区作家协会会员，四牌坊尚融小学语文教师，1990年中师毕业后一直从事语文教学工作。
关于长篇小说下载，长篇小说 | 驴溪岛上的儿女 （下）的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
