大家好，关于WRITE.AS 小花抽肿很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于怎么提高写作文的水平的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
8-12岁儿童英文诗歌
THECUCKOO
布谷鸟
InApril,Comehewill,
四月里，它就来了，
InMay,Singallday,
五月里，整天吟唱多逍遥，
InJune,Changehistune,
六月里，它在改变曲调，
InJuly,Preparetofly,
七月里，准备飞翔，
InAugust,Gohemust!
八月里，它就得离去了！
COLOUR
颜色
Whatispink?Aroseispink
什么是粉红色？
Bythefountain'sbrink.
喷泉边的玫瑰就是粉红色。
Whatisred?Apoppy'sred
什么是艳红色？
Initsbarleybed.
在大麦床里的花就是艳红色。
Whatisblue?Theskyisblue
什么是蔚蓝色？天空就是蔚蓝色，
Wherethecloudsfloatthrough.
云朵飘过其间。
Whatiswhite?Aswaniswhite
什么是白色？
Sailinginthelight.
阳光下嬉水的天鹅就是白色。
Whatisyellow?Pearsareyellow,
什么是黄色？梨儿就是黄色，
Richandripeandmellow.
熟透且多汁。
Whatisgreen?Thegrassisgreen,
什么是绿色？草就是绿色，
Withsmallflowersbetween.
小花掺杂其间。
Whatisviolet?Cloudsareviolet
什么是紫色？夏日夕阳里的
Inthesummertwilight.
彩霞就是紫色。
Whatisorange?Why,anorange,
什么是橘色？当然啦！
Justanorange!
橘子就是橘色。
AHouseofCards
纸牌堆成的房子
(1)
Ahouseofcards
纸牌堆成的房子
Isneatandsmall;
洁净及小巧
Shakethetable,
摇摇桌子
Itmustfall.
它一定会倒。
(2)
Findthecourtcards
找出绘有人像的纸牌
Onebyone;
一张一张地竖起
Raiseit,roofit,----
再加上顶盖
Nowit'sdone;----
现在房子已经盖好
Shakethetable!
摇摇桌子
That'sthefun.
那就是它的乐趣。
Whatdoeslittlebirdiesay
小鸟在说些什么
(1)
Whatdoeslittlebirdiesay,
小鸟说些什么呢？
Inhernestatpeepofday?
在这黎明初晓的小巢中？
Letmefly,sayslittlebirdie,
小鸟说，让我飞，
Mother,letmeflyaway,
妈妈，让我飞走吧。
Birdie,restalittlelonger,
宝贝，稍留久一会儿，
Tillthelittlewingsarestronger.
等到那对小翅膀再长硬些儿。
Sosherestsalittlelonger,
因此它又多留了一会儿，
Thenshefliesaway.
然而它还是飞走了。
(2)
Whatdoeslittlebabysay,
婴儿说些什么，
Inherbedatpeepofday?
在破晓时分的床上？
Babysays,likelittlebirdie,
婴儿像小鸟那样说，
Letmeriseandflyaway.
让我起来飞走吧。
Baby,sleepalittlelonger,
乖乖，稍微多睡一会儿，
Tillthelittlelimbsarestronger.
等你的四肢再长硬点儿。
Ifshesleepsalittlelonger,
如果她再多睡一会儿，
Babytooshallflyaway.
婴儿必然也会像鸟儿一样地飞走。
Thestar
星星
(1)
Twinkle,twinkle,littlestar!
闪耀，闪耀，小星星！
HowIwonderwhatyouare,
我想知道你是什么，
Upabovetheworldsohigh,
高高挂在天空中，
Likeadiamondinthesky.
就像天上的钻石。
(2)
Whentheblazingsunisgone,
灿烂太阳已西沉，
Whenhenothingshinesupon,
它已不再照万物，
Thenyoushowyourlittlelight,
你就显露些微光，
Twinkle,twinkleallthenight.
整个晚上眨眼睛。
(3)
Thedarkblueskyyoukeep
留恋漆黑的天空
Andoftenthroughmycurtainspeep,
穿过窗帘向我望，
Foryounevershutyoureye
永不闭上你眼睛
Tillthesunisinthesky.
直到太阳又现形。
(4)
Thisisyourbrightandtinyspark
你这微亮的火星，
Lightsthetravelerinthedark;
黑夜照耀着游人，
ThoughIknownotwhatyouare
虽我不知你身形，
Twinkle,twinkle,littlestar!
闪耀，闪耀，小星星！
Attheseaside
海边
(1)
WhenIwasdownbesidethesea
当我到海边时
Awoodenspadetheygavetome
他们给了我一把木铲
Todigthesandyshore.
好去挖掘沙滩。
(2)
Theholeswereemptylikeacup
挖成像杯状般的空洞
Ineveryholetheseacampup,
让每个洞中的海水涌现
Tillitcouldcomenomore.
直到它不能再涌现。
Boatssailontherivers
小舟在河上航行
(1)
Boatssailontherivers,
小舟在河上航行，
Andshipssailontheseas;
大船在海中航行，
Butcloudsthatsailacrossthesky,
然而白云飘过天空时，
Areprettierfarthanthese.
比这些更为悦人。
(2)
Therearebridgesontherivers,
河上有桥，
Asprettyasyouplease;
如你所愿的那么悦目；
Butthebowthatbridgesheaven,
然而横跨在穹苍的长虹，
Andovertopsthetrees,
却比树梢更高，
Andbuildsaroadfromearthtosky,
而能建筑一条通行天际的道路，
Isprettierfarthanthese.
比这些更为美好。
TheBlossom
花儿
(1)
Merry,merrysparrow!
愉快，愉快的小麻雀！
Underleavessogreen,
在如此翠绿的树叶下，
Ahappyblossom
一朵幸福的花儿
Seesyou,swiftasarrow,
看着你，如箭般地敏捷，
Seekyourcradlenarrow
在我的胸前寻找
Nearmybosom.
你那窄小的摇篮。
(2)
Pretty,prettyrobin!
漂亮，漂亮的知更鸟！
Underleavessogreen,
在如此翠绿的树叶下，
Ahappyblossom
一朵幸福的花朵
Hearsyousobbing,sobbing,
听到你呜咽，呜咽，
Pretty,pretty,robin,
漂亮，漂亮的知更鸟！
Nearmybosom.
在我的胸前盘旋。
Mybookreportisduetoday
我的读书报告今天截止
Mybookreportisduetoday.
我的读书报告今天截止
Ihaven'tfinishedyet.
我现在还没有完成
Infact,Ihaven'tstarted,
事实上，我还没有开始
whichI'mcomingtoregret.
这是我的遗憾
Ihaven'tevenreadthebook.
我甚至没有读过这本书
Iputitoffsolong.
我把它搁置了好久
IthoughtI'dhavealotoftime.
我以为我会有很多时间
ItLookslikeIwaswrong.
看起来我错了
I'daskmyolderbrother
我想要问我哥哥
whatthisbookisallabout,
关于这本书的全部
buthe'salreadyleftforschool
但是他现在已经去学校了
andcannothelpmeout.
没有办法帮助我
I'dhustletothemoviestore
我想去租电影的店
andrenttheDVD,
并且租DVD
butIdon'tevenhavethetime
但是我甚至没有时间
towatchitonTV.
看电视
IguessI'llhavetofakeit
我想我需要伪造
andpretendIreadthebook.
假装我读了这本书
Thenwriteabunchofnonsense
然后写一堆废话
andassortedgobbledygook.
各式各样的官方文章
It'seitherthat,ordothething
要不这样做，要不就做别的
myconscienceknowsisright:
我良心觉得是对的
I'llclaimI'msickandstayathome
我会说我生病了需要呆在家里
andfinishittonight.
今晚把它做完
怎么提高写作文的水平
本人常年从事语文和作文教学，深知学生要想学好语文，必须提高自己的写作水平，而写作看上去难，其实教学得法，训练有素的话，最多一年的时间就可以写出较高水平的作文了。
提高写作水平的常用方法有：
一、仿写法仿写法，大家并不陌生，但却不知道仿写仿什么，必须在阅读名作名篇或者是中考、高考满分作文上加以指导，引导学生去理解名作名篇和满分作文的亮点在哪里，哪些技巧可以借鉴并运用到写作中来。
仿写一要学习写作的技艺，例如，文章开头结尾的方法，文中起承转合的过渡等。
二要学习好词好句，提高谴词造句的意识，无论是写人的记叙文、写事的记叙文，还是写景状物的记叙文，都离不开具体细致、生动形象的描述，要学习名作名篇是怎样做到这一点的。
三要学习作者是怎样立意，并怎样突出文章中心的。
常见立意法如下：
文章开头结尾的技巧，不下几十种，但最应该学会的是首尾照应法，倒叙法、抒情式开关，引用式开头、设问式开头、升华式结尾，引申式结尾等方法，而这些方法理解起来不难，但运用起来却不易，要结合名作名篇或满分作文来感悟并仿写运用。
文章首尾照应法：
文中的起承转合是使文章结构严谨，中心突出的最重要的技法，涉及选入文章的所有素材的安排，谁先谁后，谁详谁略，哪里该描写、哪里该抒情，哪里该伏笔，哪里该照应，哪里该放哪里该收，这些都靠文中的起承转合来巧妙安排剪裁出来，要边读边感悟，并在写作训练中运用进去。
例如，点面结合，详略得当法：
文中黑字部分都是特写式详写，一详一略文章更有层次感，不再是平铺直叙。
俗话说“千古文章意为先”，一篇深远独到的立意，且能在文中恰到好处的突出中心的文章一般不需要华丽的辞藻就可以瞬间俘获人心。例如很好高考满分作文就胜在立意深远。
例如，多角度联想立意法训练：
另外，仿写不是抄写，是在阅读的基础上通过联想、思考后的再加工再创造，类似于旧瓶装新酒，而就现下很多小学生写作文，老师先让积累好词好句而做的抄写背诵工作，我认为实用性并不大，我们学习谴词造句的能力，在于再加工创造、在于激发和表达，而不在于死记硬背，生搬硬套。多年的经验告诉我，谴词造句离开自己思想上的共鸣，没有内化为自己想要表达的语言，是无法提高语言表达能力。
谴词造句的方法：一学会运用修辞，二学会运用描写，三学会结合自己的情感。
例如：
二、大量阅读法
众所周知，阅读是提高写作的必由之路，因为只有阅读可以拓宽学生视野，间接体验生活，提升学生的阅历，从而提高学生的思想高度和情感感悟能力。
但是阅读要读什么样的书才能让学生的思想和情感得到提升，阅读到什么程度才能转化为写作能力，或者怎样把阅读向写作能力快速转化？本人有自己的一套教法。现分享一二：
阅读要想转化为写作能力，其一要看读的是什么书，基一要看读书的数量。写作能力的提高必须建立在一定量的阅读基础上，而这个“量”决不是少量，而是“大量”。
很多家长反应：“我的孩子课下也喜欢读书，但作文还是不会写，怎么办？”，原因不外乎两种，一种是因为读得书远离生活，不适合提高写作能力，二来读的书还没达到一定的量。
学生写不好作文，根本原因在于，没有生活体验，思想情感都没有达到相对成熟的高度，因此，给孩子选书，要选择贴近孩子的生活，对学生思想有启发作用，对学生的情感有共鸣作用的好作品，比如适合小学生的曹文轩的作品、沈石溪的作品、鬼马系列等，外国著名青少年或儿童读物，但部分童话除外，适合中学生读的路遥的作品，三毛的作品，古今中外的名著等。这些作品不但贴近学生生活，学生读来易产生共鸣，而且有较高的趣味性，可以培养激发学生的阅读兴趣。而只有产生共鸣的作品才能使读者的内心思想和情感真正得到启发和升华。
另外，一年看上三五本书，或者一两本满分作文，就以为可以提高写作水平，那简直是意想天开，要想提高写作水平，一年至少要读上二十本书左右的量，而真正热爱阅读的孩子，阅读一定是享受，读得越多越享受，而见缝插针，利用一切空余时间读书，所读的书的数量一定远超过此数量。而那些需要家长和老师的督促才去阅读的孩子，估计很难实现大量阅读的目标。
三、大量练笔法写作能力的提高，最终离不开大量练笔，所谓“拳不离手，曲不离口”，写作能力的提高靠的也是大量练笔，特别是作文入门期的孩子，不要打击他，只要是认真创作出来的文字都要鼓励，培养并激发孩子的写作兴趣和热情。先从谴词造句开始，再到片断细节描写的训练、最后再到整篇文章的组材立意，要循序渐进，不可急于求成。
至于，写作训练中的具体实例，本人在之前的悟空问答和头条号文章中都有大量详细讲解，有需要的可以前去翻看，本文只指明提高写作水平的方向，希望有参考和借鉴价值。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的WRITE.AS 小花抽肿和怎么提高写作文的水平问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
