大家好，如果您还对一步一步教你画清明节不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享一步一步教你画清明节的知识，包括一步一步教你画清明节二年级的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
一、命题与说明：课件名称：《清明节》
课程说明：本课程以清明节为主题，（参考ppt的作画步骤以及参考图片）老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考，学生先了清明节的创作背景，然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作，创作内容不限制，注意学生不得完全照抄素材，素材只提供参考（如：学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及多看优秀的动画电影和漫画作品），创作过程学生可大胆尝试把物体夸张化来丰富自己的画面效果，作画风格以及材料不限制
目的：让学生学习优秀的作品来丰富自己的创作能力，
教学方法：引导、提示、示范、启发式教学
一、适合年龄7-12岁
教学材料：白卡纸、照片、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、高光笔等。
教学目的
了解清明节的由来与习俗。通过青团的造型，了解青团的色彩与形状。引导小朋友运用点、线、面的进行刻画装饰，提高小朋友的观察想象力和线条表现能力。
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课后点评
1.通过这节课，我们了解了二十四节气之中的清明，进而我们了解了清明的相关习俗，了解清明吃青团、插柳的习俗，欣赏了相关习俗的图片，从图片中了解青团、柳条的外形特点。从所学知识中提取清明节的其他元素，将其进行巧妙的结合，进而运用线描绘画的方式进行创作表达。
2.在今天的美术课中，通过对于青团和清明节相关元素的素材绘制，以及对于画面色彩的选择和搭配，提升了小朋友们的创作能力、造型能力以及色彩搭配能力和对于画面的把控力。
本节课对于孩子的评价用词：
（1）美术方面：
物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好
（2）能力方面：
创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，
敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，
善于沟通、有团队意识
小朋友们可以互相点评，可以讲一讲今天学到了什么，老师整体点评，讲一讲孩子们的优点和缺点，提问今天的知识点。
关于本次一步一步教你画清明节和一步一步教你画清明节二年级的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
